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¿Qué nos dejó la minga para Educomunicar, evocar y narrar?

  • 2 nov 2017
  • 1 Min. de lectura

El proyecto “Educomunicando, evocando y narrando” buscó crear espacios de circulación de contenidos de televisión infantil (catálogo La Parrilla, de la Dirección de Comunicaciones del Ministerio de Cultura) que de la mano de la lectura en voz alta entre otras actividades de tipo artístico, fortalecieran el proceso de formación de públicos en la cabecera Municipal – Barrios Belencito y 7 de Agosto- y de su área rural –Corregimiento 12. San Bernardo-. Cada sesión de trabajo suscitó la puesta en marcha de actividades que permitieran desde el juego y el arte, analizar situaciones complejas planteándose opciones para su resolución, fortalecer la confianza a la hora de leer en voz alta frente a un grupo, trabajar la capacidad de situarse en contextos ajenos, y especialmente, reconocer en el “ejercicio de hacer Memoria” un centro de exploración a través de la indagación sobre la infancia de sus mayores y el valor que sus memorias tienen. Este documento es resultado de esa exploración y del intento por construir a partir de memorias individuales, la memoria colectiva de nuestro territorio.

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Formulación, diseño, y ejecución de proyectos de investigación e intervención social tendientes a la recuperación y fortalecimiento de la Memoria Colectiva

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